Despre carte
Cartea "Raportul Psihologic: Redactare si Evaluare" este un volum de referinta pentru munca psihologului, o aparitie care umple un gol semnificativ in Romania.
Putini psihologi romani invata, in timpul universitatii sau al cursurilor de formare continua, sa redacteze un raport psihologic. Chiar mai putini cunosc reperele care ar trebui sa insoteasca un raport psihologic intocmit ca expert pentru o institutie, cum ar fi o instanta judecatoreasca sau o instanta de arbitraj sau mediere, desi aceasta zona este o sursa importanta de activitate pentru psihologul-expert. Un sondaj publicat in 2008 (Testing International, Vol. 20, December) arata ca 98% din psihologii romani nu stiu care ar trebui sa fie structura unui raport psihologic scris.
Volumul "Raportul Psihologic: Redactare si Evaluare" este o traducere realizata de patru nume deja mai mult de cat cunoscute psihologului din Romania: Dragos Iliescu, Mihaela Minulescu, Catalin Nedelcea si Andrei Ion. Intentia declarata a fost aceea de a pune la dispozitia psihologului roman, din toate volumele posibile care trateaza problematica raportului psihologic, pe acela care este cel mai potrivit pentru situatia cu care se confrunta psihologul practician din Romania.
Credem ca aceasta carte ar trebui sa fundamenteze formarea studentilor in psihologie inca din primul an si ar trebui sa fie un insotitor nelipsit din arsenalul bibliografic al psihologului practician din Romania.
Din Introducerea la acest volum ...
Pe parcursul vietii, oamenii se confrunta adesea cu decizii importante. Unele din aceste decizii sunt dificile pentru ei, deoarece fiecare alternativa implica consecinte serioase. În astfel de situatii, au posibilitatea unei consilieri psihologice, care sa ofere un sprijin pentru luarea deciziei. Judecatori, medici, profesori, parinti sau cupluri cauta o astfel de consiliere si se asteapta la raspunsuri care sa-i sprijine în luarea deciziei. Cea mai detaliata forma de raspuns este raportul psihologic scris. De obicei, cititorul unui astfel de raport psihologic este cel care decide daca acesta realizeaza în mod real ceea ce se presupune ca trebuie sa realizeze si daca este suficient de coerent si în ultima instanta “bun”. Sa judeci daca un raport psihologic este bun este o sarcina provocatoare chiar si pentru majoritatea psihologilor calificati, ca sa nu mai vorbim de persoanele fara studii psihologice. Pornind de la o astfel de problema, intentia acestei carti este aceea de a descrie caracteristicile rapoartelor psihologice bune. Dupa ce vor parcurge sugestiile noastre, persoanele care citesc un raport psihologic vor fi „echipate” adecvat pentru a putea decide daca raportul îi ajuta si în ce privinte ar fi putut fi mai bun.
Cei ce citesc rapoarte psihologice se întreaba adesea: Ce ar trebui sa contina un raport? Ce nu ar trebui sa contina? Cum as putea aprecia daca a fost realizat într-o maniera profesionista? Intentionam sa raspundem acestor întrebari si altora pe care si le pun non-psihologii, legat de rapoartele psihologice.
Psihologii carora li se cere sa pregateasca rapoarte psihologice se confrunta initial cu acelasi gen de întrebari ca si cititorii acestor rapoarte. Dar exista si alte întrebari la care încearca sa raspunda: Cum traduc problema clientului într-o „problema psihologica”? Cum planific o evaluare psihologica? Ce surse de informatie pot folosi? Ce caracteristici ale testelor, chestionarelor, certificatelor, dosarelor, interviurilor si observatiilor comportamentale pot folosi? Cum planific si cum pregatesc un raport psihologic? Caror lucruri trebuie sa le acord atentie în timp ce desfasor evaluarea psihologica? Ce posibile surse de eroare exista? Cum ar putea influenta acestea evaluarea psihologica? Cum pot evita erorile? Cum introduc informatia în raport, într-un mod clar? Cum pot sa combin informatia generând afirmatii utile? Cum sa formulez recomandarile legate de moduri de actiune pentru viitor? Care este forma lingvistica corecta pentru un raport psihologic? Cum pot sa stiu daca am gândit sau am facut tot ceea ce se cere?
Acestea sunt doar câteva întrebari la care trebuie sa se raspunda si astfel de decizii trebuiesc realizate atunci când psihologii întocmesc rapoarte psihologice. Intentia noastra în aceasta carte este sa-i asistam în acest proces.
Cartea "Raportul Psihologic: Redactare si Evaluare" este un volum de referinta pentru munca psihologului, o aparitie care umple un gol semnificativ in Romania.
Putini psihologi romani invata, in timpul universitatii sau al cursurilor de formare continua, sa redacteze un raport psihologic. Chiar mai putini cunosc reperele care ar trebui sa insoteasca un raport psihologic intocmit ca expert pentru o institutie, cum ar fi o instanta judecatoreasca sau o instanta de arbitraj sau mediere, desi aceasta zona este o sursa importanta de activitate pentru psihologul-expert. Un sondaj publicat in 2008 (Testing International, Vol. 20, December) arata ca 98% din psihologii romani nu stiu care ar trebui sa fie structura unui raport psihologic scris.
Volumul "Raportul Psihologic: Redactare si Evaluare" este o traducere realizata de patru nume deja mai mult de cat cunoscute psihologului din Romania: Dragos Iliescu, Mihaela Minulescu, Catalin Nedelcea si Andrei Ion. Intentia declarata a fost aceea de a pune la dispozitia psihologului roman, din toate volumele posibile care trateaza problematica raportului psihologic, pe acela care este cel mai potrivit pentru situatia cu care se confrunta psihologul practician din Romania.
Credem ca aceasta carte ar trebui sa fundamenteze formarea studentilor in psihologie inca din primul an si ar trebui sa fie un insotitor nelipsit din arsenalul bibliografic al psihologului practician din Romania.
Din Introducerea la acest volum ...
Pe parcursul vietii, oamenii se confrunta adesea cu decizii importante. Unele din aceste decizii sunt dificile pentru ei, deoarece fiecare alternativa implica consecinte serioase. În astfel de situatii, au posibilitatea unei consilieri psihologice, care sa ofere un sprijin pentru luarea deciziei. Judecatori, medici, profesori, parinti sau cupluri cauta o astfel de consiliere si se asteapta la raspunsuri care sa-i sprijine în luarea deciziei. Cea mai detaliata forma de raspuns este raportul psihologic scris. De obicei, cititorul unui astfel de raport psihologic este cel care decide daca acesta realizeaza în mod real ceea ce se presupune ca trebuie sa realizeze si daca este suficient de coerent si în ultima instanta “bun”. Sa judeci daca un raport psihologic este bun este o sarcina provocatoare chiar si pentru majoritatea psihologilor calificati, ca sa nu mai vorbim de persoanele fara studii psihologice. Pornind de la o astfel de problema, intentia acestei carti este aceea de a descrie caracteristicile rapoartelor psihologice bune. Dupa ce vor parcurge sugestiile noastre, persoanele care citesc un raport psihologic vor fi „echipate” adecvat pentru a putea decide daca raportul îi ajuta si în ce privinte ar fi putut fi mai bun.
Cei ce citesc rapoarte psihologice se întreaba adesea: Ce ar trebui sa contina un raport? Ce nu ar trebui sa contina? Cum as putea aprecia daca a fost realizat într-o maniera profesionista? Intentionam sa raspundem acestor întrebari si altora pe care si le pun non-psihologii, legat de rapoartele psihologice.
Psihologii carora li se cere sa pregateasca rapoarte psihologice se confrunta initial cu acelasi gen de întrebari ca si cititorii acestor rapoarte. Dar exista si alte întrebari la care încearca sa raspunda: Cum traduc problema clientului într-o „problema psihologica”? Cum planific o evaluare psihologica? Ce surse de informatie pot folosi? Ce caracteristici ale testelor, chestionarelor, certificatelor, dosarelor, interviurilor si observatiilor comportamentale pot folosi? Cum planific si cum pregatesc un raport psihologic? Caror lucruri trebuie sa le acord atentie în timp ce desfasor evaluarea psihologica? Ce posibile surse de eroare exista? Cum ar putea influenta acestea evaluarea psihologica? Cum pot evita erorile? Cum introduc informatia în raport, într-un mod clar? Cum pot sa combin informatia generând afirmatii utile? Cum sa formulez recomandarile legate de moduri de actiune pentru viitor? Care este forma lingvistica corecta pentru un raport psihologic? Cum pot sa stiu daca am gândit sau am facut tot ceea ce se cere?
Acestea sunt doar câteva întrebari la care trebuie sa se raspunda si astfel de decizii trebuiesc realizate atunci când psihologii întocmesc rapoarte psihologice. Intentia noastra în aceasta carte este sa-i asistam în acest proces.